Минпросвещения Башкирии о математическом лицее: «Талантливые дети знают себе цену»

По словам первого заместителя министра просвещения Башкирии Светланы Антипиной, идея создания специализированного математического лицея-интерната вынашивалась в республике давно. 

- Именно такого специализированного математического учреждения нам очень не хватало, - отметила она.

Задумка принадлежала главе республики Радию Хабирову. Как подчеркнула замминистра, речь шла не о рядовом учебном заведении, а об инновационном, идущем далеко вперед, которое будет актуально и в будущем.

Сейчас строительство лицея продолжается, но уже сформировали большую рабочую группу, которая работает над его концепцией.

- Математика - это та наука, которая лежит в основе всех остальных, в том числе физики и химии, - пояснила замминистра. - При этом воспитанники лицея вовсе не обязательно станут теоретическими математиками. Планируется открыть два направления: «математика и информатика» - для тех, кто интересуется IT, искусственным интеллектом и информационными технологиями, и «математика и физика» - более инженерное направление, включающее астрофизику, механику и другие области. В основе обоих направлений будет углубленное изучение математики и олимпиадная подготовка.

По словам Светланы Антипиной, республика сильна технологическими прорывами. 

- Сегодня стране нужны инженеры, поэтому необходимо развивать естественно-научное направление, в основе которого и лежит математика, - пояснила она.

Проект лицея предусматривает не только учебные корпуса, но и спортивные площадки, занятия музыкой и другие возможности для гармоничного развития. Многие базовые предприятия республики уже заинтересовались этим образовательным учреждением и хотели бы, чтобы его выпускники работали именно в их сфере. 

При этом, подчеркивает замминистра, главная задача - чтобы одаренные дети оставались в регионе. 

- Хотелось бы, чтобы дети уже со школьной скамьи понимали свою профессиональную траекторию, выстраивали ее с учетом того, в какой вуз они хотят поступить. Но самое главное, как Радий Фаритович (Хабиров, ред.) говорит, хотелось бы, чтобы одаренные наши дети, получая любое образование, возвращались к нам в республику и развивали нашу малую родину, - отметила Светлана Викторовна.

Отбор стартовал 1 октября. Первый тур - дистанционный, он проходит на платформе «Сириус», знакомой всем участникам Всероссийской олимпиады школьников. Регистрация уже идет. Необходимы только фамилия, имя, отчество, регион и номер школы.

- Принять участие сможет каждый ребенок из любой точки республики и даже близлежащих регионов, - пояснила замминистра.

Второй тур, по ее словам, будет очным - в феврале-марте в Уфе. Третий этап пройдет в виде летней смены на базе одного из загородных лагерей. Помимо математических способностей, организаторы будут оценивать умение находить общий язык со сверстниками, ведь лицей - интернатного типа.

- Уметь выстраивать взаимоотношения с товарищами - это тоже очень важно, - отметила Светлана Антипина.

По проекту в лицее будет 250 спальных мест, предельная численность - 360 человек. Комнаты рассчитаны на два-три человека. Уфимцы смогут посещать лицей как обычную школу.

Отбор будет проводиться ежегодно - каждый год планируется открывать новый шестой класс. Если места будут оставаться, сформируют резервный пул: при освобождении места пригласят следующего по результатам отбора.

Задания всех трех этапов отбора направлены не просто на умение быстро вычислять или знание школьной программы, а на умение применять логику и нестандартно мыслить.

Сегодня, продолжает заместитель министра просвещения, в республике уже работают учреждения интернатного типа - Республиканский инженерный лицей-интернат и Республиканский интернат имени Давлеткильдиева. 

- Эта методика очень хорошо работает. Процесс адаптации длится обычно месяц-два, с детьми работают педагоги-психологи и воспитатели. Надеемся, что и в новом лицее адаптация будет проходить легко, - сказала Светлана Викторовна.

По словам замминистра, одаренные дети - особые. 

- Они непростые. Во-первых, они знают себе цену. Во-вторых, они все равно немножко другие. Наверное, даже более ранимы. Поэтому с нашими республиканскими сборными по Всероссийской олимпиаде школьников всегда работает психолог, - пояснила она.

Конкуренция в лицее будет серьезной: тот, кто был лучшим в своей деревне или маленьком городе, окажется среди таких же талантливых сверстников. 

- Мы хотим создать такую обстановку, чтобы детки находились в конкурентной среде и стремились к большему, - пояснила замминистра.

При этом Светлана Антипина призывает не отчаиваться тех, кто не пройдет отбор.

- Если что-то не получилось, жизнь на этом не заканчивается, как и талант, - говорит она. - Сфер и возможностей в нашей республике очень много. Республиканский математический лицей-интернат - интересное, инновационное, уникальное учреждение, но это не единственное, где можно развивать себя и свой талант.

Также она добавила, что цели забрать всех талантливых детей из районов нет. В будущем возможно создание сетевых центров или филиалов лицея. 

- Отправлять детей в Уфу - это право выбора родителей и семьи. Не каждая семья и не каждый ребенок будет готов в 12 лет уехать от родителей и жить в интернате, - отметила замминистра.

Кстати, по словам Светланы Викторовны, в этом году в республике беспрецедентное количество победителей и призеров Всероссийской олимпиады школьников - 78 человек. При этом география самая обширная: они есть в самых разных муниципалитетах.

- Дело не в том, где находятся дети, а в том, кто ими занимается. Важна власть, которая вкладывает в них деньги и силы. Как, например, при создании этого математического интерната, - подытожила Светлана Антипина.